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“双带头人”教师党支部书记工作室创建丨机电工程系党支部推进“五个提升”工程,打造坚强战斗堡垒
编辑: admin    发布日期:2023-04-05 22:18:38    浏览次数:

机电工程系党支部现有教工党员20名,其中教授1名、副教授7名、讲师和实验师7名;硕士或研究生学历8人。支部学历层次高、专业结构好,是一支思想觉悟高、专业能力强、有战斗力的队伍。支部重点围绕“提升党建工作水平、提升思想政治工作质量、提升党建引领‘教研赛’、提升提质培优内涵建设、提升学生管理成效、”五个方面,推进“五个提升”工程,做到工作有计划、落实有措施、形式有创新,有效发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。


围绕“产业服务”型党支部,提升党建工作水平

机电工程系党支部一方面从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日活动、谈心谈话等制度。利用主题党日活动和“三会一课”,创新党课模式,进行“微党课”政治理论研究,如到芦溪县杨家湾村寻访红军后代主题党日活动,开展了“讲革命小故事”微党课视频拍摄。

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另一方面,围绕“产业服务”型党支部这一中心,以服务区域经济和行业发展为主线,大力推行校企合作和工学结合人才培养模式,建立产学研合作关系,和结对企业一起攻克技术难题;通过企业工匠带教和实习实训,学生直接参与到公司工作和项目中,强化人才培养工作,以“工匠精神”培育高精尖技能人才,我系学生所在实习就业企业“宁波世纪恒祥自控技术有限公司”还专门发来了“喜报”,感谢学院对于人才的悉心培养,有力地服务当地智能制造和经济社会发展。机电工程系2022届毕业生,初次就业率93%以上,专业对口率达95%以上,学生的满意率达90%以上。2022年度,被评为学院“毕业生就业工作先进集体”。

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强化支部政治功能,提升思想政治工作质量

以创建“双带头人”支部书记工作室为契机,培养出一批即有较高的专业能力又在思想引领方面有影响力的教师,形成“头雁效应”,成为新时代党建和业务双融合、双促进的骨干力量。引领教师党员按照“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的要求,成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

2022年,支部青年委员张斌老师的《电气控制技术与PLC》荣获学院思政教学能力比赛一等奖、学院教学能力比赛三等奖,基本形成了涵盖教学全过程的课程思政教育体系。5名教师党员被学院评为优秀教师或者青年教学能手,1名教师党员被评为平安建设工作先进个人,1名教师党员被评为疫情防控工作先进个人,机电工程系党支部被评为A级教学党支部。


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打造强有力队伍,提升党建引领“教研赛”

机电工程系党支部努力践行“双带头人”要求,一方面组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力推进“第一议题”制度,将学习教育常态化、制度化,加强全体教职工政治理论学习水平,不断提高政治觉悟和政治能力。进一步统一思想、凝聚共识,继续发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。另一方面,党支部对教学、科研、竞赛进行持续发力,组建教学研究团队和竞赛团队,带领青年教师从教学诊断与改革的8字螺旋,到专业建设、课程建设、人才培养、教学成果的申报、竞赛师生的梯队建设等方面,进行了深入的研究。

支部青年委员张斌,主持教改课题——高职扩招背景下《电气控制技术与PLC》“线上线下融合式”教学模式研究与实践;主持科技课题——教室灯光智能控制系统设计;获2022年校级教学成果奖“服务湘赣边区域合作,高职机电专业‘校企双主体’协同育人模式创新与实践”一等奖;指导学生获2022年第一届全国仿真创新应用大赛江西省二等奖,三等奖,本人获优秀指导老师;参与编写《单片机应用项目化教程》、《单片机应用技术项目化教程》教材;2022年3月申请获得实用新型专利——一种电气工程用配电箱。

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支部组织委员何周亮,主持完成科技课题——带惯性轮数控凸轮轴铣床的应用研究;主持教改课题——产教融合背景下高职数控技术专业校内课程与企业实习全方位衔接的应用研究;参与编写《机械设计技术基础》教材;指导学生获2022年江西省大学生科技创新竞赛机械创新设计赛项二等奖、三等奖,2022年江西省大学生科技创新竞赛成图技术与产品信息建模创新(机械类)(三维建模)赛项三等奖;江西省第一届技能竞赛萍乡赛区“CAD机械设计项”项优秀指导老师。

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电气党小组组长温林,主持教改课题——信息化背景下推行《PLC基础与应用》课程项目式教学的应用研究;2022年9月获学院教师教学能力比赛三等奖。

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党员殷永生,主持科技课题——基于现代电气控制系统改造的普通机床再利用研究;参与编写《机械CAD》教材;指导学生获2022年江西省大学生科技创新竞赛电子专题设计赛项二等奖、三等奖,2022年江西省职业院校技能大赛电子产品设计与制作赛项三等奖。

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2022年,机电工程系学生参加各类省级以上A类职业竞赛29项,1月的第十七届振兴杯全国青年职业技能大赛,6月的科技创新技能大赛---第十届机械设计创新大赛;9月的江西省大学生科技创新竞赛,12月的大学生职业技能竞赛。其中教师指导学生获得省级以上各类奖项22个,2022年9月,我系2019级机电一体化专业学生朱琦、工业机器人专业学生揭俊云,由于竞赛中的突出成绩,荣获共青团中央、人社部共同颁发的第21届“全国青年岗位能手”称号。

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组建攻坚克难团队,提升提质培优内涵建设

为进一步推进学院高质量发展,提升内涵,推进职业教育改革,更好地服务区域经济社会发展,机电工程系党支部承接了职教改革提质培优项目“课堂革命”项目和“名辅导员工作室”建设项目。并积极申报2023年省级教学成果奖:“服务湘赣边区域合作,高职机电专业‘校企双主体’协同育人模式创新与实践”。

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《可编程控制器》课程的“课堂革命”,引入电瓷生产线的项目案例,融合岗课赛证,融入组态软件技术、物联网技术等新技术、新设备、新规范,教学过程对接生产过程,重构课程模块;创新“八学、八有”教学模式,培养工匠精神,助力区域经济。强化职业岗位技能和岗位素养培养,通过立体化评价,检验“德技双修”教学育人目标的达成,为培养工业控制领域技术技能人才提供教学范式。

建立“匠人匠心”辅导员工作室,主攻方向是在产教融合背景下高职院校学生职业生涯教育和就业创业指导,由团队教师、企业导师,按照市场就业创业的实际需要,通过课程育人、活动育人、网络育人、实践育人,实现产、学、研师生互动体系,帮助大学生找到人生和职业定位,构建中国特色大学生职业生涯发展教育理论体系。


党员辅导员为先锋,提升学生管理成效

机电工程系党支部党员联系宿舍、党员联系班级制度持续推进,党员教师经常下宿舍与入党积极分子谈心谈话,与学生聊聊学习、生活的困惑,关心学生的所思所想,进行生涯发展指导、进行困惑解答,让学生感受到党组织的关心与爱护,增强同学们的获得感、归属感,把立德树人根本任务落到实处,落在细节,特别对同学们的生活学习状态、精神风貌进行思想引领。每月的“文明寝室”评比,评出星级宿舍,挂上流动红旗,特别要求入党积极分子宿舍要带头成为五星级“文明寝室”,持续发挥模范带头作用。以促进学生成长成才为目标,进一步促进学生公寓管理水平和文化建设再上新台阶。

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示范党支部创建和“双带头人”教师党支部书记工作室创建,对支部未来的党建工作、政治能力、创新工作方式方法、教学科研建设等方面将起到积极作用。支部将继续推动党建“双创”工作,凝练出支部特色,创出党建品牌。为学校高质量发展提供坚强的组织保证。


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